“十一五”国家级规划教材 反思与重诠 嵇康玄理的哲学精神

该书以“尚和论”概括嵇康玄理的内在理路，认为嵇康玄理超越了传统的本体论与宇宙论，是境界形而上学与价值形而上学的统一，并且它关涉个体的自主性的建立。通过对“和”的阐发，作者为嵇康玄理建构出性情论、玄学...

高等政法院校规划教材 马克思主义哲学

中等卫生职业教育“十二五”规划教材 美学基础

全国高职高专规划教材 职业道德与法律基础

普通高等教育“十二五”规划教材 大学生心理健康教育

全国中等卫生职业教育任务引领型规划教材 心理学基础

全国政法院校十二五规划教材 逻辑

本教材根据学生学习的具体情况和未来工作的实际需要，加大了逻辑原理在公安工作中实践应用的分量。因此本教材具有实用性、新颖性和通俗性等特点，不但适合政法院校的学生学习，同时也适应逻辑爱好者自学。...

高等职业教育“十三五”规划教材 新能源课程群 职业素养训练

新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业

本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...

21世纪高等职业教育“十二五”规划教材 大学生心理健康教育教程

本书是高等学校公共课教材，根据大学生生理、心理发展特点，应用有关心理教育方法和手段编写而成。