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教学生养成爱心的28堂课：青少年道德教育、公益活动、爱心行动大讲堂
碧泠编著2008 年出版226 页ISBN：9787802321373本书向大家讲述了我们如何做一个有爱心的人，列举了28个爱心的行动，教大家怎么爱别人，怎么爱这个社会和国家。
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留守儿童心理健康教育模式研究 基于浙江省衢州市的实地调研
张佩云著2015 年出版159 页ISBN：9787313129673本书从留守儿童问题提出的背景出发，阐述研究留守儿童的心理健康及其教育模式研究的意义。通过对留守儿童心理健康的概述，并结合对浙江衢州地区留守儿童心理健康相关实证调研，分析留守儿童的心理健康水平，以及留...
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耶稣会在东方的教育活动研究:1549-1650 以印度、日本和中国澳门为中心
段世磊著2019 年出版288 页ISBN：9787547614327.本书运用《大航海时代丛书》中包含多类语种的日译原始文献，试图解答以下四个问题：1、耶稣会在欧洲的教育机构及其特征是什么？2、耶稣会所办之神学校在东方，尤其是日本和中国澳门地区的变迁？其与欧洲耶稣会神学...
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心理暗示力 一本关于治愈、力量、教育与成功的心理学实践书
（美）库埃著2013 年出版201 页ISBN：9787511336248心理暗示是一门古老而又不断发展的科学，研究人类接受外界或他人的愿望、观念、情绪影响的心理特点，是潜意识对外界现象以及显意识行为的认同、接受和储存。本书意在传播简单而有效的心理暗示法，指导读者开创健...
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“生命·实践”教育学研究 第2辑 校园四季系列活动设计
华东师范大学“生命·实践”教育学研究院编2018 年出版337 页ISBN：9787544484008本书辑录了“生命·实践”教育学派2017年重要研究成果，分主题研讨、理论研究、实践研究、学派发展比较研究等板块。主题研讨以“校园四季系列活动设计”为议题，刊发叶澜教授的新作《溯源开来：寻回现代教育丢失...
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