幼儿发展与辅导 公幼教保员·教师考试·教师检定

走进童心世界 幼儿教师观察笔记

幼儿心理健康教育 给幼儿园教师的101条建议

本书是在记录与整理了一线教师在开展心理健康教育活动中的许多困惑基础上，从发展性心理健康教育视角出发，围绕心理健康教育的三大目标编写。这三大目标是：面向全体幼儿实施发展性的心理健康教育，培养积极心理品...

高学历未必成功 低学历未必失败

如今的社会不靠学历、而是靠实力说话，没有生存能力的学究型将逐渐被社会冷落淘汰。本书概括了所谓“有头脑”的人的共同秘诀。毕业于名牌大学、成绩优异的公司职员，为什么不能打破封闭的工作僵局？作者通过工作...

灾后中小学心理辅导教师培训手册

教育系统的心理援助，重在骨干教师的培训与督导，本书系统的阐述了心理辅导教师的胜任特征，知识、理论和技巧。同时展示了心理健康教育的课件内容。...

透视幼儿心理世界 给幼儿教师和家长的心理学建议

本书从幼儿是怎样认识世界的、幼儿是怎样感受世界的、幼儿是怎样应对世界的这三个方面，精选了36个问题，详细地向幼儿教师和家长介绍了幼儿的心理世界。针对每一个问题，作者都是先通过几个小故事来引出幼儿的心...

全国教师资格考试用书 幼儿心理学全真预测试卷 2014铁道版

全国教师资格考试用书 幼儿心理学 2014铁道版

;《幼儿心理学(教师资格认定考试专用教材)》(作者教师考试命题研究中心)编写时以知识结构的逻辑性为依

幼儿教师不可不知的66个儿童心理效应

本书从言为心声，不要忽视幼儿的内心需求，逐渐建立正确的社交习惯，给所有的幼儿额外的关照，创造幼儿互相帮助的机会，营造鼓励幼儿共同分享的氛围等方面入手，归纳并阐述了有倾诉欲望，希望别人尊重自己的意见等问......

能力与学历无关

能力与学历无关，学历在真正的能力面前只能是一纸空文，每个人都要提高自己的能力，并将其展现出来。