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人格与幸福 文化视角下的青年人格塑造
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多视角中的诠释:儒学文化的现代展开与实践
张能为,王志红,代祥龙等著2008 年出版355 页ISBN:9787811103489本书用西方诠释学方法对先秦儒学、宋明理学、现代新儒学的基本思想及其历史演进作了系统的分析和研究,并从中西文化比较视角,对儒学与西方文化之间的差异性和共同性进行论述。...
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儒家“仁”与人权的互动 基于伦理文化视角的分析
谢军著2012 年出版257 页ISBN:9787562042921本书分导言、正文、结束语三部分,其中,正文部分分四章上下两部分,前两章属于第一部分,主要从学理层面研究儒家伦理与人权观念相容,并分析儒家伦理中的人权思想资源及其不利因素;后两章属于第二部分,主要从历史......
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对话与儿童思维发展 基于社会文化视角的研究
(英)尼尔·默瑟,(英)凯伦·利特尔顿著;刘翔宇,廖夏荫译;张凤审校2013 年出版178 页ISBN:9787304063252本书为对话对学龄儿童智力发展的重要性这一课题提供了清晰易懂的分析,并且含有丰富插图的案例,通过大量的研究对这种关系提出了突破性的新的解释,研究成果紧密联系真实课堂,对于教师和家长如何为孩子们提供尽可...
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文化发展心理学视野下的性别认同
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