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卢普著2004 年出版312 页ISBN：7204072065
教师、家长、社会应如何教育子女，怎样培养对社会，人类有用的心理素质健全的人才。
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卢普著2012 年出版252 页ISBN：9787511231864
本书是一本关于心理学研究的学术图书，论述了动机不是欲望、痛苦和快乐三者结合在一起，而是欲望和痛苦、欲望和快乐分别结合在一起的。论述了了痛苦性动机原理和快乐性动机原理（统称为动机原理），动机原理是解开脑...
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卢普著2009 年出版218 页ISBN：9787200079371
本书以三个基本原理为基础，对人和动物的各种基本心理活动或行为进行解释。本书是一个全新的理论体系，作者首次提出了动机原理、疑问动机和指令动机层级结构的概念。本书对从事心理学、哲学、社会学、信息科学...
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王惠，翁宇清著1994 年出版223 页ISBN：9577330975
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王蕙，翁宇清著1990 年出版125 页ISBN：7530705008
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（美）马斯洛原著；李树业导读2009 年出版132 页ISBN：9787201062211
本书是对名著《动机与人格》的导读。
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（美）马斯洛著1999 年出版369 页ISBN：750042647X
暂缺《科学与人类行为：英文本》简介
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（美）A.H.Maslow著1999 年出版369 页ISBN：750042647X
暂缺《科学与人类行为：英文本》简介
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郭德俊主编2005 年出版500 页ISBN：7107191349
本书是关于人类动机研究的专著。
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（美）马斯洛著；马良诚等译2010 年出版310 页ISBN：9787561350270
本书是美国著名心理学家，人格理论家马斯洛的代表作之一。作者详尽介绍了在人们自我成长中人格的力量以及成长与环境之间的关系，如何充分培养理解生命理智，如何培养创造者的单纯认知，并分析了限制成长和进步的力...
