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手脑结合的理论与实践
孙大君，殷建连著2012 年出版405 页ISBN：9787560195315本书以现代脑科学、思维科学、心理学、教育学等理论为指导，分析研究了手脑结合的历史渊源与理论基础，手脑结合的心理学基础、手脑结合的教育学基础、手脑结合与左右脑的协同开发、脑结合与创新实践能力培养等...
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西部理工科大学生心理健康教育整合模式的构建与实践
谭书敏，许若兰主编2007 年出版271 页ISBN：9787811147520本书是一部研究学校心理健康教育理念和实际操作的著作，内容包括：培养人的科学与艺术、开放性、综合性的心理健康教育课程观、教学方法与评估方式的改革等。该书可供思想教育和心理健康教育工作者参考。...
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整合与颠覆：大众文化的辩证法 法兰克福学派的大众文化理论
赵勇著2005 年出版368 页ISBN：7301089082本书通过对法兰克福学派第一代理论家阿多诺、本雅明、洛文塔尔、马尔库塞的个案分析，并通过对生成法兰克福学派大众文化理论历史语境的深入考察，认为法兰克福学派的大众文化理论存在着两种模式和两套话语：阿多...
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