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信息伦理教育研究 一种“理想型”构建的尝试
蔡连玉著2011 年出版254 页ISBN:9787500497257信息技术的社会应用滋生了诸多信息伦理问题,传统道德教育在这样的背景下受到了挑战。信息伦理教育是道德教育一个新的组成部分,“如何有效开展信息伦理教育”是本书研究的核心问题。这一核心问题又可以结构化...
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认知信息的逻辑理论与应用研究
何向东,李章吕等著2019 年出版234 页ISBN:9787030607201本书紧扣《老子》文本,细致入微地分析了《老子》中老子的足额学思想观念,力图呈现老子思想的面貌及其特质。本书深刻地揭示了“道”的观念渊源及其哲学意义,全面系统地考察了老子“知常”“同道”的认识论思想...
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文本阅读信息加工过程研究 我国文本阅读双加工理论与实验
莫雷,冷英,王瑞明主编2009 年出版780 页ISBN:9787536137660本书全面系统阐述西方文本阅读信息加工的三大种类。着重介绍我国文本阅读双加工的研究。