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《新概念近代史》研究 高师《中国近代史》、《世界近代史》课程教学内容的交叉渗透及其调整
唐凌,陈雄章著2001 年出版282 页ISBN:7543532697原国家教育委员会“高等文科教育面向21世纪课程体系和教学内容改革计划”立项研究项目广西壮族自治区“十百千人才工程”基金项目:本书研究高等师范院校《中国近代史》、《世界近代史》课程教学内容的交叉...
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东学西渐 美国大学核心课程中的华夏经典
黄永钢,鲁曙明著2015 年出版172 页ISBN:9787306050861华人教授在美国纽约州立大学布鲁克林学院为大学生开设通识课程“中国经典文化”,结合中西方的教育理念,让外国学生真正感受中国经典文化中所蕴含的哲理思想,从而激发外国学生对中国传统文化的兴趣和学习热情。...
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“十三五”大学生人文素质教育课程改革规划教材 职业礼仪项目化教程
张建华主审;张娟主编2016 年出版244 页ISBN:9787209092616为提高高职高专职业礼仪的教学水平,深化高职高专职业礼仪的课程改革,针对当前高职高专职业礼仪的教学特点,组织编写了这本《现代职业礼仪》。本书在内容选取上,本着实用、适用、够用的原则,分别介绍了个人礼仪、...
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冷战时期美国文化扩张与渗透
肖华锋等著2016 年出版320 页ISBN:9787516193679本书立足于冷战时期美国文化扩张与渗透,对美国“门户开放”大战略的历史布局和演变、“美国化”的内外两个层面、美国文化扩张的两个阶段及其具体路径、冷战时期美国的对外广播和文化交流等,进行了深刻的历史...
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