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脑科学与课堂 以脑为导向的教学模式
（美）玛丽亚·哈迪曼著；杨志，王培培等译2018 年出版202 页ISBN：9787567566217本书将最新的脑神经科学的研究应用于课堂教学实践，提供了一个完整的、经实践证明的、使用方便的教学模式，以达到有效教学的目的。该模式包括建立学习情感的连接，营造学习环境，设计学习体验，教授内容、技巧与概念...
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急诊PGY教学核心案例分析
黄建华主编；黄振文审2013 年出版252 页ISBN：9787564513504本书共有23个篇章，含括紧急医疗救护系统、重症转诊、重大急诊问题处理、创伤处置、小儿急诊、灾难与大量伤员、医学社会学等，精彩描绘这些重要问题的简约面貌。本书可读性甚高，将其深入研读学习后，即可略窥急诊...
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导向真正的生活 医学临床实践的哲学论思
骆秋平著2003 年出版204 页ISBN：7810894889本书从实践的唯物辩证法原理和哲学解释学的理解出发，对作为社会实践之一的医学临床实践作出了全新的解读。
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任务导向的基础护理实验教程
吴永琴主编；余昌妹，傅静副主编；朱晓玲等编2011 年出版194 页ISBN：9787308083843本书是以《基础护理学》中的入院护理、舒适护理、无菌与隔离、维持有效呼吸、排泄护理、营养护理、其他护理技术等七个项目为载体实施教学。每个项目设置相应模块（23个）和护理任务(50个)，配合人卫版护理教材内...
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以价值为导向的医疗服务
ChristopherMoriates，VineetArora，NeelShah原著；杨莉主译2018 年出版396 页ISBN：9787565917585本书通过大量生动鲜活的案例，描述了美国医疗系统的演变及存在的问题、价值医疗的定义以及如何在临床实践中实现高价值医疗，对于借鉴美国的经验教训，引导临床医生正确认识我国卫生领域中存在的问题，转变激励机制...
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心理治疗的新趋势 解决导向疗法
（美）比尔·奥汉隆，米歇尔·韦纳-戴维斯著2009 年出版172 页ISBN：9787561771181本书简要而清晰地介绍了心理治疗的新疗法——解决导向疗法，并辅以相关的时间与案例故事来证明此疗法的观点与疗效。本书内容在上世纪80年代被视为激进，而今成为著名的后现代心理疗法之一。...
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PBL（问题导向学习） 我们的思考与实践
徐平主编；闫晓天，李丽萍，余小萍，周国祺副主编2015 年出版242 页ISBN：9787117201278本书以各门PBL课程为纲展开，以真实反映个人设计中的思考和PBL实践中的具体把握为宗旨，紧紧围绕PBL理论，体现个人对本门课程实施PBL的理解、创造性思考和辛勤劳动，用自己的语言撰写真实过程。第1部分：教学案例。...