医学教育探索与实践

本书为作者在大学教育管理工作中的经验总结，也为办学理念的创新设想。本书为文集，内容包括“战略篇”、“党建篇”和“育人篇”三大部分。...

高等医学教育的探索与实践

本书对高等医学院校的教育评价、质量监控、教学计划的制定和考试作了全面的分析和探索。

桂林医学院办学思想探索与实践

本书辑录了21世纪以来桂林医学院历任校领导在办学思想、办学目标、学科建设、人才培养模式改革等方面的讲话、论文及研究报告。

办好社会主义医学高等院校的理论与实践探索

本书共收论文50篇，编为“坚持科学发展，建设医科大学”、“以教学为中心，提高教育质量”和“围绕中心抓党建，抓对党建促发展”三部分。...

医学教育管理探索与实践

本书收录了作者二十余年从事中等医学教育管理到高等医学教育管理撰写的62篇论文，涵盖了作者在20世纪90年代对当时风糜全国中等医学教育办学模式及目标教学模式所进行的理论探讨和实践研究，较系统地在教学评估...

以团队为基础的学习（TBL） 医学教育中的实践与探索

中山大学是我国最早开展TBL教学的医学院校，并逐步在国内医学院校中推广，目前我国四川大学华西医学中心和华中科技大学同济医学院都在开展TBL教学方法。本书从理论和实践教学出发，阐述了TBL教学方法，并对国内医...

高校德育成果文库 医学生职业道德建设的实践与探索

本书针对当前高职医学院校医学生职业道德的不足和医学领域内医学道德的缺失问题日益凸显等现状，研究探讨了医学生职业道德培养的重要性和必要性，并以泉州医学高等专科学校在医学生职业道德建设方面的探索与实...

医学信息素质教育探索与实践

本书讲述的是情报信息技术的应用、获取与教育。主要针对生物医学相关专业研究人员、高等医药院校大学生及博硕士研究生在科学研究和人才培养中亟待解决的信息素质教育问题，从医学信息的组织（论文写作与投稿）、...

医学考试研究与探索

探索人脑的奥秘 意识结构与智能开发

本书对于人脑，提出了两个基本原理：（1） 意识划分原理，（2）记忆结构原理。揭开了反映到人脑内的，那成千上万个公式印象的结构和对信号的转换之谜。从而，为电脑模拟人脑的实际推理过程，提供依据。广大教师和高中......