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做·看·听·说 孤独症儿童社会性和沟通能力干预指南
（美）凯思琳·安·奎尔著；何正平译2015 年出版409 页ISBN：9787508083131本书介绍了融合针对孤独症及相关发育障碍儿童最有效的干预方法的课程设计方案，介绍了不同的干预手段及评估工具，提供丰富的干预方案和实操性较强的上百种活动，以指导家长、教师、训练师和专业人士以孩子感兴趣...
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儿童残疾的预防、时期发展和时期干预
张金明主编2010 年出版131 页ISBN：9787508056579本书介绍了儿童残疾预防的基础知识和早期发现、早期干预的基本技能。针对农村社区卫生工作特点，对儿童残疾的预防策略、早期发现方法、具体训练措施进行重点阐述。...
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于可红等著2008 年出版352 页ISBN：9787308062275本书全面分析了1985～2000年7～12岁学生的身体形态、机能、素质的发展变化情况，对浙江省2005～2010年学生形态进行了预测，并针对学生的现状提出了增进学生体质的对策和建议。...