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以价值为导向的医疗服务
ChristopherMoriates，VineetArora，NeelShah原著；杨莉主译2018 年出版396 页ISBN：9787565917585本书通过大量生动鲜活的案例，描述了美国医疗系统的演变及存在的问题、价值医疗的定义以及如何在临床实践中实现高价值医疗，对于借鉴美国的经验教训，引导临床医生正确认识我国卫生领域中存在的问题，转变激励机制...
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数字化口腔种植外科技术 实现以修复为导向
张健主编2016 年出版355 页ISBN：97875381980411.口腔种植数字化导板的发展2.口腔种植数字化导板的制作流程3.数字化导板在牙列缺损中的应用----前牙美学区4.数字化导板在牙列缺损中的应用----后牙区5.数字化导板在无牙颌种植覆盖义齿中的应用6.数字化导...
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以评判性思维为导向的护理试题的编制
陈京立，梁涛主编；邓寒羽副主编；陈京立，陈声宇，邓寒羽等编写2013 年出版150 页ISBN：9787117176613护理教师，包括学院教师及临床带教，大多数都具有丰富的临床知识，但他们的写作能力则取决于其过去的经历，比如撰写学位论文或者发表学术专著。尽管具有广博的临床知识和不同程度的写作水平，教师们还是不知道如何编...
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健康的守护者 以岗位胜任力为导向的中国住院医师规范化培训的研究与实践
赵玉红编著2013 年出版221 页ISBN：9787117165860本书是美国中华医学基金会06-844项目“住院医师培训改革”的成果之一.美国的住院医师培训开始于1893年，至今已有百余年的历史，而规范化住院医师培训制度开始于20世纪20年代，并逐渐成为美国医学教育全过程的重...
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台湾健康传播之研究 以《民生报》1985-2005年肺结核、爱滋病、SARS、禽流感议题建构之内容分析为例
秦美婷著2007 年出版250 页ISBN：9789867021519 -
问题导向学习（ PBL）平台之构建 案例设计、撰写技巧、参考实例与审核机制
关超然，辛幸珍主编2018 年出版390 页ISBN：9787565917837这本书的主题是环绕着PBL案例的创作思维及使用的分析。若没有充分注入PBL本身所代表的教育理念，撰写出来的个案就不是PBL属性的案例。作者希望促成的是带领读者走进具有科学批判性的逻辑思维，又带有丰富历险...
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脑科学与课堂 以脑为导向的教学模式
（美）玛丽亚·哈迪曼著；杨志，王培培等译2018 年出版202 页ISBN：9787567566217本书将最新的脑神经科学的研究应用于课堂教学实践，提供了一个完整的、经实践证明的、使用方便的教学模式，以达到有效教学的目的。该模式包括建立学习情感的连接，营造学习环境，设计学习体验，教授内容、技巧与概念...