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心理教育活动课程 原理与实施
裴利华著2006 年出版346 页ISBN:7807420219本书以建构主义教学理论为指导思想,深入研究了心理活动的有关原理及其实施、评价等。并附录有心理教育课程典范案例。
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“护理计划与实施”课程改革实践与研究
(美)佩特林(Petrini,M.),李斯俭,沈瑞年主编2006 年出版170 页ISBN:7307050536本书分为两大部分。第一部分为“护理计划与实施”课程大纲,系统介绍了护理专业核心课程的理论、实践与研究,此部分为中英文对照。第二部分为采用此教学大纲及同步教学法的教学评估,运用的是个案研究法,评估武汉...
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孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程
罗恩·里夫,约翰·麦克伊钦著2008 年出版279 页ISBN:7508047575本书详细介绍了孤独症康复治疗中使用最为广泛,也是为各国治疗师、训练师所推荐的经典训练方法——应用行为分析(ABA)的基本原理和程序,并应用这一理论具体分析研究患儿的一些行为问题,提供具体的行为训练课程,具....
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