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认知语法研究=READINGS IN COGNITIVE GRAMMAR
RONALD W.LANGACKER2017 年出版422 页ISBN:9787544644112本书是我社策划组稿的“世界知名认知语言家论丛”中的一册。本套书丛书拟邀请世界知名认知语言学家,收录其在研究领域已经发表的精华文章。本书作者为加州大学圣地亚哥分校教授,认知语言学界的领军人物,本书收...
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Fostering language teaching efficiency through cognitive linguistics = 用认知语言学提高语言教学效率
Sabine De Knop Ant 年出版0 页ISBN:2018 -
基于功能对等的商标词翻译研究
孙美玮著2015 年出版68 页ISBN:756721461X本研究通过分析现有中英文商标互译的实践,注意到了一个奇怪的现象,对英语商标汉译比较优秀和成功,而对中文商标的英译却错误频出。因此,考虑到目前研究的局限性和中文商标翻译研究的重要性,作者从语言文化的角度...
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英汉肤觉形容词的认知语义研究=SKIN-SENSE ADJECTIVES IN ENGLISH AND CHINESE:A COGNITIVE SEMANTIC PERSPECTIVE
彭懿著2013 年出版290 页ISBN:7513529693 -
A socio-cognitive approach to interpersonal meaning of code-switchung=语码转换人际意义的社会认知研究(英文版)
赵莉著2014 年出版297 页ISBN:7313110909 -
A Systemic Functional Study of the English Nominal Group=英语名词词组之系统功能语言学研究
李满亮著2013 年出版173 页ISBN:7516135440 -
元认知策略研究 二语听力理解与附带词汇习得 英文版 = Metacognitive Strategy:Study Second Language Listening Comprehension an
常乐著2017 年出版175 页ISBN:9787313185358本书为当代外语研究研究论丛之一。本书报告的实验旨在研究不同听力条件对中国大学生英语听力理解与附带词汇习得的影响,以及学生元认知听力策略意识、听力理解与附带词汇习得三者之间的相互关系。研究的受试...
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