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Multimodal literacy development in classroom ecosystem=多模态读写能力:课堂生态环境下的发展研究
张征著2013 年出版193 页ISBN：7560749011本书主要研究课堂生态环境中学生的多模态读写能力的发展。作者从7个部分展开论述：“新科技和新读写能力”“读写能力和多元读写能力”“理论和分析框架”“研究方法论”“学生多模态读写能力在课程中的发展...
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中国大学生英语口语分析性评估体系的构建与效验 英文
刘芹著2010 年出版289 页ISBN：9787309070798本书展示在理论与实证研究基础上为中国大学生设计分析性口试评分体系的全过程。其核心内容是该评分体系的效度研究。
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china's poverty alleviaton operations=中国扶贫行动 英文
huang chengwei2015 年出版240 页ISBN：7508529363 -
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Toward a network theory of acculturation Chi Ruobing = 社会网络分析视域下的跨文化适应理论重构 英文版
迟若冰2018 年出版188 页ISBN：7313186430