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元认知策略研究 二语听力理解与附带词汇习得 英文版 = Metacognitive Strategy:Study Second Language Listening Comprehension an
常乐著2017 年出版175 页ISBN：9787313185358本书为当代外语研究研究论丛之一。本书报告的实验旨在研究不同听力条件对中国大学生英语听力理解与附带词汇习得的影响，以及学生元认知听力策略意识、听力理解与附带词汇习得三者之间的相互关系。研究的受试...
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英汉肤觉形容词的认知语义研究=SKIN-SENSE ADJECTIVES IN ENGLISH AND CHINESE:A COGNITIVE SEMANTIC PERSPECTIVE
彭懿著2013 年出版290 页ISBN：7513529693 -
A socio-cognitive approach to interpersonal meaning of code-switchung=语码转换人际意义的社会认知研究（英文版）
赵莉著2014 年出版297 页ISBN：7313110909 -
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认知语法研究=READINGS IN COGNITIVE GRAMMAR
RONALD W.LANGACKER2017 年出版422 页ISBN：9787544644112本书是我社策划组稿的“世界知名认知语言家论丛”中的一册。本套书丛书拟邀请世界知名认知语言学家，收录其在研究领域已经发表的精华文章。本书作者为加州大学圣地亚哥分校教授，认知语言学界的领军人物，本书收...
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Fostering language teaching efficiency through cognitive linguistics = 用认知语言学提高语言教学效率
Sabine De Knop Ant 年出版0 页ISBN：2018 -
Thinking Can Make Change=思想改变世界 演讲卷
暖小昕编译；常青藤语言教学中心审校2016 年出版338 页ISBN：7552623748本书精选了历史上50多篇具有代表性的演说辞，每篇演说都融会了伟人的思想，贯穿他们奋斗的精神，阅读这些文字，能起到振聋启聩的作用，给人以激励。本书所选的文章有的铿锵有力，激昂顿挫；有的引经据典，古朴雄辩；......
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新思维英语写作基础教程 NEW-CONCEPT ENGLISH WRITING COURSE BOOK
许卉艳，杨松，周英莉编著2013 年出版289 页ISBN：7303166145