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马克思主义教育目标分类理论
庄惠阳著2017 年出版454 页ISBN：9787208146976本书通过阐述培养社会主义建设者与接班人的循序阶梯，指明了实现个人全面发展愿景的知行通途。沿着教育目的—教育目标—教育目标分类的思路，进行两大研究，从而探索、总结并检验马克思主义教育目标分类理论：第一...
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马克思主义社会建设目标思想的历史发展研究
刘明松著2014 年出版245 页ISBN：9787516149218本书从社会建设目标思想产生的社会历史条件出发，力图以宏阔的历史视野来考察新时期马克思主义社会建设目标思想的发展演变过程，揭示其内在理路与运行规律，展示马克思主义者在社会建设目标认识过程中与时俱进的...
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