马克思·列宁主义思想学习译丛 列宁和斯大林论马克思主义政党的策略基础

“马克思主义基本原理概论”教学疑难深度解析

本书依据“马克思主义基本原理概论”课程的逻辑结构和主要内容，选择了该课程教学中遇到的大学生们非常关注并需要作出解答的理论和现实问题进行解析。本书内容主要包括马克思主义是关于无产阶级和人类解放的...

教学参考 文科版 第2期 认真学习毛主席的光辉著作《论十大关系》

马克思现代社会发展理论的价值维度

本书以考察人与人之间的现实关系的马克思现代社会发展理论为基础，辨证地吸收了当前西方的社会发展理论来进行构建。同时，该书以当代中国的价值论研究成果为视角，发掘马克思关于现代社会发展理论的原初意旨，结合...

自由的寻求 马克思和谐社会思想转变的内在逻辑研究

本书坚持马克思的人道主义批判精神，但是，我们要注意的是，不能把马克思和谐社会思想看作是一种道德思想体系，但也不能否认马克思力求改变社会和重新恢复人的本来面目的这一道德目标。马克思和谐社会思想不是停留...

内在的统一与发展 马克思主义中国化的两大理论成果

本书从12个方面论证了毛泽东思想与邓小平理论是马克思主义中国化的两大理论成果。这十二个方面是：（1）结合观；（2）科学的时代观；（3）国情观；（4）社会发展动力观；（5）根本任务观；（6）发展战略观；（7）对外开......

马克思对黑格尔的五次批判 一种反思性的学术解读

在马克思主义哲学史研究中，马克思与黑格尔的学术关系是一个无法绕过的问题。在马克思哲学观形成过程中，马克思主要表现出了对黑格尔哲学的批判态度，尽管在有些文本中也在一定意义上承认了其辩证法的积极作用。...

元典的文学维度 马克思恩格斯文艺思想与欧洲文学

本书以文本分析为切入点，采用分类整理、历史与逻辑相统一和比较文学的研究方法，注重实证研究与阐发研究相结合，系统地对马克思恩格斯的文艺美学思想进行了阐述。本文总结了马克思恩格斯文艺思想的特点和规律，反...

马克思主义研究论库 第1辑 晚年恩格斯哲学经典文本的内在逻辑研究

自《1844年经济学哲学手稿》出版以来，西方学者对晚年恩格斯哲学文本进行文献研读与义理阐释，关注恩格斯哲学之于马克思哲学的异质性研究蔚为大观，形成了持续争议的“晚年恩格斯问题”。该书在收集大量研究资料...

邓小平理论教学学习文件选编