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马克思主义教育目标分类理论
庄惠阳著2017 年出版454 页ISBN：9787208146976本书通过阐述培养社会主义建设者与接班人的循序阶梯，指明了实现个人全面发展愿景的知行通途。沿着教育目的—教育目标—教育目标分类的思路，进行两大研究，从而探索、总结并检验马克思主义教育目标分类理论：第一...
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漫品二十四节气 来自农耕文明深处的原生态节气体验
赖国清著2018 年出版432 页ISBN：9787559806734本书立足于作者长年在大别山区深处的切身体验，对二十四节气及节气文化进行系统、深入、细致的解读，融入大量历史、人文、气象、地理、生活、自然、物候、传统农耕、典故传说、民谚民俗等各类知识与信息，从不同...
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