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学术论文中的作者身份构建与自我宣传 英文
韩金龙著2010 年出版224 页ISBN:9787560099620本书通过分析学术论文中“作者身份”的构建,研究作者的“自我宣传”意图及其所涉及的语言资源,揭示了学术体裁语篇在现代社会中的主要交际目的之一——劝说和推销,为研究学术体裁语篇提供了新的研究视角。同时...
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跨国读写教育中的语言、身份、权力与跨文化教学法研究
(加)李国芳著2019 年出版540 页ISBN:9787544656528本书稿是“世界知名TESOL专家论丛”之一。全书共分三大部分,23章,收录了作者过去20年间发表的精华论文,主要探讨了北美的移民学生语言和读写教育中的一些常见问题和背后成因,针对移民学生英语教学提出了切实的...
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机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析
董平荣编2012 年出版393 页ISBN:9787040341898本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生,教师,及外语研究者学习使用。...
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话语与身份 赛博空间的教师形象 全英文版
钟兰凤主编2010 年出版253 页ISBN:9787305072543本书以系统功能语言学及语篇功能语法为理论基础,以教育博客为考察对象,在梳理了功能语言学对人际意义的研究以及身份研究的基础上,建立了一个基于人际功能的身份研究框架,采用定性与定量相结合的方法,研究话语与...
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全球化语境下的外语使用与身份建构 英文
袁园2015 年出版163 页ISBN:9787516165843随着跨文化交际的日趋频繁,“Identity”逐渐成为语言学,社会学,人类学等跨学科研究的一个重要聚焦点。迄今为止,以留学生,移民为主体的“身份”研究成果分别集中在叙事性视角下的“身份认同”与微观互动视阈下的...
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学术建议中的身份构建
任育新著2014 年出版235 页ISBN:9787310043897本书聚焦于学术建议中的专家建议者身份构建。基于实践社区理论的默认身份感念,该书提出了变异性身份概念,并通过话语分析对学术建议中的这两类身份及其子类别以及专家建议者构建这些身份的语用语言策略进行了...