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认知语言学入门 第2版
（德）F.Ungerer，（德）H.-J.Schmid2008 年出版384 页ISBN：9787560078649本书全面概括了认知语言学的理论基础、研究目标、原则、方法及内容，并有作者自己的一些研究与评价，是语言学界不可多得的一本内容广泛的认知语言学教科书，值得从事语言学及相关学科的学者研读。...
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认知与语言教育 第2辑
冯文坤主编2018 年出版136 页ISBN：9787564767051本书将学术创新研究与社会主义核心价值观紧密结合，坚持“以学治学、以研促研、推进学术创新，服务于国家和地方社会经济文化发展”为宗旨。秉持该宗旨，本书“面向认知学科领域、面向语言教育工作者、面向四川省...
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语言与认知研究 第2辑
唐孝威，黄华新主编2008 年出版297 页ISBN：9787509702710自乔姆斯基发表《句法结构》以来，从认知角度研究语言成了语言学的一个主要进路；同时，语言学本身也成了认知科学的基础学科之一。在生物演化中，语言活动是心智和认知发展的一个新水平，然而除了语言活动，人类还有.....
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中国字 认知 汉英版
万业馨著2014 年出版210 页ISBN：9787100101233本书分为《书写》与《认知》两册。《书写》（书写汉字共317个，其中简体字247个，对应的繁体字70个）与《中国话》上册（含词语941个）相配，在第一学期使用。《认知》在上述教学过程完成后使用，共15课，含生词246个，生......
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认知语法基础 2 描写应用
（美）Ronald W.Langacker著2004 年出版591 页ISBN：7301076940本书是认知语言学的一部经典著作。介绍有关语言结构和语言学调查的新概念。认为语法与词库构成一个连续体，是语符单位所需要的。作者特别指出语法不是无需语义学而自立的，而是对概念内容的构建和符号化的范式...
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新认知大学英语阅读教程 2
张森总主编2009 年出版190 页ISBN：9787562826194本书根据《大学英语课程教学要求》编写，着眼于大学英语教学改革，为学习者营造良好的语言阅读环境，体现交际法语言教学的要求。其特点：选材广泛，语料真实，与实际英语考试紧密结合。全书共十个单元，分两个部分，......