英语教学中的母语使用研究

语言使用中的推理

本书是国家哲学社会科学规划项目，通过分析，证明关联理论是一种宏观理论，无法解决微观的语用问题，同时证明常识在语用推理中的作用以及在运作过程的模拟可行性。...

语言测评实践 现实世界中的测试开发与使用论证

英语情态附加语使用中的文化差异

本书描写了不同文化背景的英语使用者使用情态附加语所体现出的差异，并揭示了这一差异与使用者的文化背景中面子系统差异间的联系。该书有助于加深我们对语篇中微观语言特征差异的文化涵义的认识，也对文化与语...

术语的功能与术语在使用中的变异性

记录科学发展的最主要的词汇单位就是术语，也可以说，术语是表述一门学科知识系统的关键词。任何一门科学，都必须有自己的术语系统。没有术语就没有知识。一门学科的术语既是对这一学科领域认识的总结，也是这门学...

中国少数民族新创文字应用研究 在学校教育和扫盲教育中使用情况的调查

本书是教育部人文社会科学重点研究基地中央民族大学中国少数民族研究中心2005年度重大项目和中央民族大学“国家985工程二期重点建设项目”的最终成果。主要是对20世纪50年代以来党和国家为少数民族创制的1...

语言学习和语言使用中的错误 错误分析探讨 英文版

现在的错误分析研究现状有些不尽令人满意之处。它们主要是：第一，对运用错误研究多，对理解错误研究少，研究范围不够宽。第二，把错误作为结果研究多，对学习过程研究少，深度不够，解释力不够。第三，横向研究多，......

英语作文中的词块使用特征研究

语言因素对英语过渡语中使用一般过去时的影响

本书作者考察了近年来为数不多的多变量研究，努力探索克服它们缺陷的新途径，提出了一个新的理论框架——过渡语变异模型（interlanguage variation model）。这个框架提出，多种因素可能同时影响一种变异现象，多种因...

美国法律英语 在法律语境中使用语言

本书讲述了美国法律的起源和现状，并通过学习法律学习语言。