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外语输出型教学与“形式协商”
罗钱军编著2014 年出版223 页ISBN：9787566811141“形式协商”作为一种新兴的教学理念，它的有效开展离不开与之相宜的“输出型”教学环境。输出能激发学习者从以语义为基础的认知处理转向以句法为基础的认知处理。本书探讨如何在输出型课堂教学中有效开展外...
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外语课堂师生意义协商 互动与优化
李航著2016 年出版205 页ISBN：9787030490551当前的外语课堂普遍存在着教师单向控制、师生间缺乏言语交流互动的问题，不仅使课堂教学显得乏味，难以调动师生在课堂教学中的主动性，而且严重违背了语言教学的规律，不利于培养学生外语运用能力。本书通过考量与...
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