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中国古典说服传播范式及隐喻叙事研究
马兰州著2011 年出版236 页ISBN:7806969268本书结合西方说服传播理论、社会心理学态度改变理论以及认知语言学隐喻理论,对国学典籍中的说服思想进行了深入而系统的研究。
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隐喻化中的源语概念影响 基于语料库的中国英语学习者隐喻表达研究
江静著2011 年出版317 页ISBN:9787309079296本书尝试从英语和汉语的角度探讨隐喻的认知理论,从而确认英语和汉语间隐喻化得异同会导致中国英语学习者隐喻义习得过程中发生源语的概念影响。...
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隐喻与思维 汉日英三语中的概念隐喻研究
韩涛著2017 年出版236 页ISBN:9787513593809《隐喻与思维:汉日英三语中的概念隐喻研究》认为隐喻是概念性的,研究隐喻可以洞察人的思维和行为方式与隐喻之间的关系,该书以汉语、日语、英语三语的语料为基础,揭示出不同语言在概念体系构建上的差异。因此,该...
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隐喻的认知研究:理论与实践
刘正光著2007 年出版270 页ISBN:9787543847972本书沿着认知语言学的基本理论和方法,探讨概念隐喻理论本身的一些理论和实际运用问题。作者系湖南大学外国语学院院长、教授。
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现代英汉隐喻探究与跨文化翻译策略
赵娟著2018 年出版213 页ISBN:9787517062998本书从认知语言学的角度出发,通过对英汉隐喻的深入研究,探索和揭示了英汉两种语言在隐喻表达形式上存在的跨文化间的共性与差异,探讨了英汉隐喻中的文化认知和跨文化视角,以便英语翻译时能够更好地把握不同语言...
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中国高级英语学习者隐喻能力发展研究 隐喻生涯假说阐释 英文
苏远连著2013 年出版286 页ISBN:9787030368379本书在隐喻生涯理论框架下,通过考察中国二语学习者在不同教学环境下对英语名词隐喻习得的情况探讨他们隐喻能力的发展路径。研究对比了学习者在四种不同的教学环境下(重复输入、不同本体加工、相似度判断和相...