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社会变革与语言教育 民国时期学校英语教育研究
朱红梅著2011 年出版227 页ISBN:9787560973227本书借用语言学的跨文化交际理论,来阐明英语作为文化交流的媒介功能;同时借鉴“冰山模型”理论,来直观地说明英语教育与英语教学的关系。进而从“经济与社会发展需要英语人才,英语人才促进经济与社会发展”的角...
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二十世纪中国社会变迁与社会称谓分期研究 社会语言学新探
孙剑艺,果娜,李杰等撰2013 年出版834 页ISBN:9787100105286本书是孙剑艺教授承担的教育部人文社科基金“十五”规划项目,研究对象是“社会称谓”。社会称谓自须结合“社会”来研究,因定以“二十世纪社会变迁”为背景和参照。本书将二十世纪按时间先后划分为“晚清—民...
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从中国社会变革当中走来的大学日语专业教育
刘勇,慕鹏,石宇航著2015 年出版265 页ISBN:9787310048045该书以我国改革开放前,即日语专业教育草创时期(1973~1978);改革开放后,高校日语专业教育经历了长期发展时期(1979~1999);以及进入新世纪,日语专业教育迎来了辉煌时期(2000~2013)为主线,论证国家发展战略与高等......
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话语的社会性与政治性阐释
杨敏著2015 年出版207 页ISBN:9787511274397本书从不同角度阐释了话语符号和语篇的社会性和政治性。笔者从国家认同、语言与权力、法律性等几个角度入手,运用话语符号历史模态理论、布迪厄的权力资本理论、系统功能语言学等方法,分析了不同的语料,认为语...
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中国英语教育的变迁及对社会发展的影响研究
周伟著2017 年出版303 页ISBN:9787568234146本书是一本英语教育研究专著。在系统梳理中国英语教育变迁的基础上,初步分析了中国英语教育变迁与其社会物质环境、政治环境、文化环境以及不确定因素的互动关系,归纳了中国英语教育变迁的过程中,英语教材与教...
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社会变迁中的壮文教育发展 以广西壮文学校为个案
张苗苗编2011 年出版206 页ISBN:9787105113163本书对广西壮文教育五十年来发展历程作了详细的回顾,尤其研究了20世纪80年代后新创壮文在学校教育中的发展情况及广西壮文教育发展现状;讨论了目前新创壮文在学校教育中的所起的作用、新创壮文在扫盲教育中的...