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高校与中学英语教师合作行动研究的实践探索 在行动中研究 在研究中发展
王蔷，张虹主编2012 年出版379 页ISBN：9787544440417行动研究作为一种以解决问题、改进实践为目的的研究范式正逐步受到国内高校教育研究者和一线教师的关注和青睐。这本书呈现的就是这样一群高校研究者和中学英语教师在合作开展行动研究过程中的体验和经历。...
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英语趣味阅读系列 行动的力量
吴彩主编；朱宾忠从书主编；徐玉军，陈枝蔚，金陈铭副主编2012 年出版227 页ISBN：9787307095175本系列取材以童话故事、民间故事、日常生活故事以及幽默故事为主，兼及其他，注重情节的生动、语言的纯正、感情的真挚，以好听的故事和优美的语言吸引读者，打动读者。...
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高校英语教师实践性知识的行动研究
尹静等著2015 年出版195 页ISBN：9787554518830知识是教师素质的组成部分，而实践性知识则是教师知识建构的重要环节。本书揭示实践性知识的本质，结合教师教育教学行为的特点，依据行动科学的原则，在行动中反思，揭示双路径学习的操作。全书结合河北省本科院校教...
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外语自主式教学模式研究与实践 讲述我这八年的行动研究
高鹏著2009 年出版365 页ISBN：9787561152058本书共分九章，分别为自主学习是人类教育的目标，构建外语自主式教学的模式，自主式教学以过程大纲为核心，自主式教学以学习策略为支撑，自主式教学以合作学习为根基，自主式教学以形成性评价为保证，自主式教学以计......
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英语教师行动研究 从理论到实践
王蔷编著2002 年出版247 页ISBN：7560030211《外研社基础外语教学与研究丛书•英语教师行动研究:从理论到实践》内容简介：针对理论与实践、教学与科研分家的现象，从理论的高度对广大中小学英语教师的教学实践提供了具体指导。论述了开展行动研究的理论...
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如何讲话有逻辑 怎样说服有力量
郎世荣著2015 年出版269 页ISBN：9787569902181如何有逻辑地说服他人是处理日常生活难题的必备能力之一。本书从心理学的角度，全面详尽地介绍了有逻辑地说服他人的技巧和方法，通过生动的案例分析和切实可行的方法，告诉你怎样探寻人的本性，怎样走入对方的内心...
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概念分析的理论与实践 以“语言逻辑分析”课题组的研究为例
陈勇著2018 年出版303 页ISBN：9787520326247本书在综合把握西方语言哲学和俄罗斯语言哲学发展脉络的基础上，全面梳理了俄罗斯科学院“语言的逻辑分析”课题组从早期逻辑分析向中后期概念分析的转变历程，深入总结了课题组在概念分析的本体论、认识论和方...
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英语教学中的行动研究方法
（澳）伯恩斯著2011 年出版243 页ISBN：9787513514408本书介绍了行动研究的概念，对行动研究的过程逐步进行详细讲解，并辅以丰富的案例，帮助读者掌握行动研究的方法。全书共五章，每章均以问题出发，引导读者回顾已有知识；并在文中穿插思考问题，引导读者结合自身经验......
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中国学生英语理解能力量表的构建及验证研究
王淑花编2012 年出版244 页ISBN：9787513010337本书针对国内外现有语言能力标准未能建立语言思维能力的描述指标体系的现状，本著作基于教育目标分类学理论，吸收国际前沿的语言能力标准的精华，建立了中国学生语言理解能力的描述指标体系，并通过在700余名大、...
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