学习者的成长 “小说”化叙事研究展开的二语习得舞台背景

本书是后现代主义研究背景下，关于语言文化学习者自主性的实践和研究的地图。从四个部分“学习者成长的含义”、“支持学习者成长的环境”、“学习者成长中他人的作用”、“超越学习者成长”对语言学习研究的...

众身显影 台湾小说疾病叙事意涵之探究 1929-2000

二语叙事语篇主题推理研究

当代德语叙事理论研究

本书从叙述人、叙述时间和叙事情境与叙事体系三个命题入手，研究了当代德语叙事理论的发展及特点，并将之同英、美、法叙事理论进行比较，以凸现其特色。...

现代汉语叙事语篇词汇衔接手段研究

莫言诺贝尔获奖纪念 莫言作品导读 日中对译版

中国古典说服传播范式及隐喻叙事研究

本书结合西方说服传播理论、社会心理学态度改变理论以及认知语言学隐喻理论，对国学典籍中的说服思想进行了深入而系统的研究。

多模态叙事语篇研究

本书以Kress核Van leeuwen社会符号学框架下的视觉语法和韩礼德的功能语言法为理论基础，分为七章，前四章为理论研究，后三章为结合具体语篇进行的实例研究。...

两岸语言应用与叙事文化研究系列文丛 语用研究

本书为厦门大学嘉庚学院人文与传播学院文集，是全体教师的集体论著。以“语言与传播”为中心，从“语言规划与应用”“语言传播与媒介”“叙事语言与文学”“视觉语言”四个方面进行论述。书后附创办以来举行过...

中国大学生英语口头叙事话语的结构范式研究

本书是依据扬州大学俞洪亮博士的同名博士论文修改而成的英语语言学专著。