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英语自主学习系统操作指南
曹兰英,张瑛主编;查静,罗雅清副主编2012 年出版155 页ISBN:9787560982557本书以语言自主学习中心的学习平台为基础,介绍了听说过级、复古背诵、课程配套和海量信息等四大学习功能的使用方法,方便学生快速掌握软件的使用操作,从而顺利的进行自主学习。...
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现代教育技术与自主学习 提升英语学习者听说技能有效性之行动研究 英文版
刘翔虎2018 年出版207 页ISBN:9787313196392本书为“当代外语研究论丛”系列之一,主要探讨有效地利用当代高科技与自主学习的理念相结合,来解决中国学生多年来在英语学习方面及大学英语教学方面的难题,如:“费时低效”及“聋哑英语”等。本研究课题运用行...
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信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查
司炳月著2017 年出版209 页ISBN:9787511733740以信息技术支持的教学环境为视角,创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计,对自主教学能力进行全方位的了解...
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无师自通英语900句 自主扩充·自主演绎900句 〉9000句
罗安娜等主编2004 年出版332 页ISBN:7507823288本书精选900核心句,通过对句子剖析、扩充、延伸等方法,可使读者学习好几千个句子。
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基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究
阮周林编2012 年出版354 页ISBN:9787544625586本书为“外教社博学文库”之一,以认知心理学领域中的元认知只是为理论框架,结合学生二语写作技能的培养,研究了在中国外语学习者的语言自主学习能力的发展。...
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