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社会变革与语言教育 民国时期学校英语教育研究
朱红梅著2011 年出版227 页ISBN:9787560973227本书借用语言学的跨文化交际理论,来阐明英语作为文化交流的媒介功能;同时借鉴“冰山模型”理论,来直观地说明英语教育与英语教学的关系。进而从“经济与社会发展需要英语人才,英语人才促进经济与社会发展”的角...
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汉语语篇分层表示体系构建与韵律接口研究
贾媛著2019 年出版300 页ISBN:9787520323734本书通过构建汉语分层表示体系,对汉语篇章韵律特征进行了较为系统、深入的研究,具有一定的学术价值和应用价值。在理论层面,以篇章语法学、音系学、以及篇章语言学等基础所构建的针对语法、语义与韵律特征的分...
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当代大学英语教学新发展与挑战 分层教学管理体系和课堂教学改革研究
施玲著2014 年出版192 页ISBN:7567710757本书以我国当前的大学英语教学实践为立足点,将教学理论与我国大学英语教学实践相结合,探讨了新时代背景下大学英语教学改革的途径与办法,以期能帮助广大英语教师增强创新意识,拓宽教学思路,解决在教学实践中遇到...
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澳大利亚语言政策研究
王辉著2010 年出版245 页ISBN:9787500493266语言政策(language policy)是社会语言学范畴的一个新兴学科,已发展成为一个日益重要的研究领域,对提升文化软实力、促进民族团结和社会和谐、维护国家安全有重要意义。澳大利亚被公认为世界上语言规划最成功的...
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中国学生英语会话互动特点研究 中国与澳大利亚大学生英语会话对比研究 英文
刘连娣著2015 年出版279 页ISBN:9787561942079本书采用会话分析的方法,研究了中国大学生在“结对讨论”英语口试任务中的话语特点。通过比较中国学生和澳大利亚学生的口语会话特点,探讨了这些特点的形成因素以及对第二语言教学与测试的重要意义。...
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