现代汉语认识判断语气的体系研究

认识阅读 阅读过程、文字体系与阅读媒介

阅读不同于语言的获得，阅读能力是人们经过后天学习而获得的一种技能。阅读与文字类型、阅读介质之间存在交互作用。本书探讨了阅读过程、阅读理解深度与阅读模型等理论问题，并且讨论了在英语与汉语两种文字体...

面向二十一世纪语言问题再认识 庆祝张斌先生从教五十周年暨八十华诞

现代日语省略现象研究 从认识语言学与语用学的角度

本书为研究省略的定义、省略句理解过程、省略发生的制约规则的日语语言学学术专著。

翻译教学的创新性与前瞻性体系研究

本书基于当今社会对英语翻译人才的要求，以及英语翻译教学改革的需要，对翻译教学的创新性与前瞻性体系展开分析和探讨。全书内容涵盖了翻译教学理论、英语翻译教学工作具有良好的指导意义，有助于广大翻译教师开...

社会变革与语言教育 民国时期学校英语教育研究

本书借用语言学的跨文化交际理论，来阐明英语作为文化交流的媒介功能；同时借鉴“冰山模型”理论，来直观地说明英语教育与英语教学的关系。进而从“经济与社会发展需要英语人才，英语人才促进经济与社会发展”的角...

国际化创新型外语人才培养与教材体系构建研究

本书在回顾国际化、创新型的定义和内涵的同时，参照国外外语人才的培养经验和我国改革开放的实际情况，尝试探讨国际化、创新型外语人才的必要性、人才标准以及培养途径等问题。全书共八章，包括绪论、现行大纲与...

信息技术背景下高效英语教学理论体系的建构与探索

信息技术与英语教学整合的模式，既可以为高校学生英语基础知识的积累和语言技能的提高提供有力的学习支持，又有利于激发其学习兴趣、培养其英语学习能力，还可以帮助优化教学环境、拓展教学资源，从而提高英语教学...

翻译与中国现代学术话语体系的形成

本书以文化三元层级空间与学术维度为论述框架，以重新界定的翻译概念为主线，以相关学者的学术思想特别是关于科学观念和方法论有关的内容为论述对象，通过学术史考量与话语分析，阐明了翻译在中国现代学术话语体系...

信息化时代应用文写作理论和教学的改革与创新

本书为一本学术论文集，全书围绕如何在信息化高速发展的新形势下推进汉语应用文写作理论、教学的改革与创新，进行了深入、切实的探讨，内容涉及互联网传播语境下应用文写作模式探索、应用文网络数据库建设、电子...