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生命是创造自己的过程 哲理美文 英汉对照
执云主编2009 年出版215 页ISBN：9787802069503本书精选的文章皆为优秀作品，正文采用英汉对照的方式，无论从角度、深度、力度、广度等都有自己鲜明的特点。每篇文章背后还附有名人名言和小幽默，并设计了“词汇空间”，加注了单词释义。特别的“思路心语”一栏...
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翻译中的创造性叛逆与跨文化交际
刘小刚著；谢天振总主编2014 年出版252 页ISBN：9787310046713本书共分四章，主要对导致翻译中创造性叛逆产生的各种因素进行分析，考察这些因素如何在特定的文化语境中操纵译者对原文做出改动、并使创造性叛逆具有什么样的形态；创造性叛逆在译入语中的意义和价值；译入语文化...
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工业化过程中的语言变异与变化 江汉油田调查研究
孙德平著2013 年出版188 页ISBN：9787516132913本书获教育部人文社会科学研究青年基金项目“工业化过程中的语言变异与变化：江汉油田言语社区调查”（09YJC740064）资助。本书运用社会语言学的变异理论，以“江汉油田”言语社区为个案，通过定量分析，探讨了工业化...
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写作过程中的教师介入
（新加坡）昌德思格乐（Chandrasegaran，A.）著；越小冬注2007 年出版51 页ISBN：9787107206566本书介绍学生的英文写作过程中，教师如何予以帮助性的介入。
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英语心理过程小句中的隐喻研究
何中清著2014 年出版209 页ISBN：9787566310200本书作者以严谨的态度对待语言现象，在系统功能语言学及物性模式的基础上，整合系统功能语言学和认知语言学的相关理论，描述和阐释英语心理过程小句中的隐喻现象，为解决上述隐喻研究中出现的问题和探索新的隐喻研...
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大学英语课堂师生互动过程中的教师话语研究
刘宇慧主编2012 年出版338 页ISBN：9787562832577大学英语教师的课堂反馈在课堂教学中起着重要的作用，是学生可理解输入的一部分，同时也能有效促进学生的语言输出。本书主要运用话语分析的方法，对综合性大学非英语专业的英语课堂师生互动模式中教师反馈话语进...
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外语教师专业成长过程中的自主反思型探究
潘孝泉编2013 年出版207 页ISBN：9787511241122本专著采用日渐凸显独特魅力的质的研究方法，选取一位新参加工作的外语新教师作为个案研究对象，通过现场观察、访谈和其他的资料搜集方式，走进她的生活和教学，去了解她的成长经历，探寻该外语新教师是如何适应教学...
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认知语义学 卷2 概念结构中的类型过程 英文
（美）塔尔米（TALMYL.）著2012 年出版494 页ISBN：9787513523615本书奠定了认知语义学的理论基础，是语言学领域、尤其是认知语言学领域研究者必读之作。该书原创性强，各章理论自成体系，且含有多种理论系统。全书基于大量的语料，理论基础牢固。该书不仅对语言学领域内的分支（尤...
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让孩子受益终生的小游戏中的大学问
纪江红主编2006 年出版191 页ISBN：7530116886本书从知识性和趣味性两方面出发，向孩子们介绍了科学、地理、自然、人体、数学等方面的经典小游戏。希望通过这一个个小游戏让孩子们学到有用的科学知识和生活常识。考虑到孩子的认知心理和阅读习惯，我们采用...