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汉代汉语双音节介词成词研究
李德鹏著2011 年出版177 页ISBN：9787511210548本书对双音词和双音节结构划界的语法意义标准，动词和介词划界的历时与共时标准、介词和连词划界的标准进行了分析，厘清了双音节介词的成词方式。...
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俄汉代词指示语对比研究
黄东晶著2011 年出版260 页ISBN：9787207089441代词系语法学词法中的一个重要类项，作者将俄语代词指示语和汉语代词指示语作为研究对象通过大量中俄文学文本中的语料，进行了系统研究和对比分析。如俄汉代词的分类，俄汉语中第一、二、三人称代词指示语、俄汉...
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对外汉语教学中的中西方人“社会性”比较研究
阮静著2010 年出版302 页ISBN：9787105108381本书从中西方人“社会性”比较的层面，来探究“文化”对于人的“社会性”形成所产生的重要影响，进而将文化视角延伸到对外汉语教学领域进行研究。...
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社会科学论文中的人际意义研究 体裁视角分析
袁邦株编著2009 年出版334 页ISBN：9787309064643本书从跨学科角度研究社会科学论文体裁中的人际意义，以功能语言学对人际意义的研究为基本框架，融合体裁分析、语言学、修辞学、批评话语分析、巴赫金对话理论和社会建构理论，建立了一个社会科学论文人际意义的...
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旅行的图像与文本 现代华语语境中的媒介互动
吴盛青编2016 年出版381 页ISBN：9787309123050本书讨论现代中国文字与图像的关系，以文本的“旅行”为主要切入口，从多种角度展开讨论。按其内容的相关性共分为四大部分，对现代华语语境中的图文互动关系进行了较为深入的探讨。收入的论文学术性较强，都出自相...
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课堂语言学习中的社会行为特征研究
王晓燕著2014 年出版228 页ISBN：9787306050878本书是在社会文化和社会认知视域下，以会话分析为工具，对我国外语环境下学习者课堂语言学习中的社会行为特征及其本质所做的研究。内容主要包括互动会话中的语码转换、修正模式、言语产出特征等。对课堂语言学...
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专名的涵义与指称 社会建构论视野中的语言认知研究
骆传伟著2013 年出版139 页ISBN：9787308116046本书用皮尔士的图像、索引和象征三个术语来分析专名、专名的涵义和专名的所指三者之间的关系，在这些要素的基础上建构了关于专名意义的改进方案。该方案能够较好地解决虚构专名、指称的转移等问题，说明从语言...
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英汉社会话语中的隐喻比较研究 以政治演说为例
柳超健著2018 年出版165 页ISBN：9787520322096本书以概念隐喻理论为分析框架，采用定量和定性相结合的研究方法，并基于CMA分析法（即语境分析、隐喻识别、隐喻分类和隐喻阐释）对英汉社会话语中的概念隐喻进行比较研究。本书重点研讨了以下内容：1)英汉概念隐喻...
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中国语言文化在海外华侨华人社会中的传播研究 基于对意大利华侨华人社会的考察
严晓鹏，郑婷著2018 年出版161 页ISBN：9787517830283本书的主要研究对象是中国文化在华侨华人社会中的传播内容、传播方式、传播媒介以及传播的效果和作用，书中考察了华人社团、华文学校、华文媒体三大华人社会的支柱组织在中国文化海外传播中的效果与作用，并寻...