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限度与界线 语义和语用维度下的文本阐释约束理论研究
董丽云著2013 年出版262 页ISBN：9787561548608本书通过借用和改造胡塞尔现象学中“理念意义”和“个别意义”的概念，并且结合阿佩尔的“语言交往共同体”的观念及维特根斯坦的“语言游戏规则”思想，从语义和语用两个维度研究了文本阐释的约束。语义层面的...
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形而上学的巴别塔 论语言的空间与自我的限度
张志扬，陈家琪著2004 年出版303 页ISBN：756082921X本书系西方语言哲学的学术专著，作者试图通过辞构形而上学的巴别塔把词语从传统的规定性中解放出来，使其更接近于我们的生活世界。
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跨国读写教育中的语言、身份、权力与跨文化教学法研究
（加）李国芳著2019 年出版540 页ISBN：9787544656528本书稿是“世界知名TESOL专家论丛”之一。全书共分三大部分，23章，收录了作者过去20年间发表的精华论文，主要探讨了北美的移民学生语言和读写教育中的一些常见问题和背后成因，针对移民学生英语教学提出了切实的...
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