构建中国特色的外语自主学习理论

本书是系统研究外语自主学习理论与实践的专著，是作者对中国特色外语自主学习理论研究和实践探索的结果。全书对中国特色的自主学习概论、自主学习因素、自主学习能力的培养进行了系统论述，是从事外语自主学习...

西语东渐与中国社会思想演变

本书主要研究了乡镇街坊的主体性、乡镇街坊的经济结构、群体结构等内部结构、以及乡镇街坊与城市、村庄及其内部的关系，并在此基础上探讨了街坊的未来走向。...

中国特色的语言学研究 程雨民先生85岁诞辰学术思想研讨会论文集

程雨民教授是语言学研究领域的大师，此学术研讨会的参与者均是这一领域的著名学者，故本论文集代表了语言学研究领域最有代表性的语言学研究成果。...

英语教育特色研究 英语“一条龙”教学 理论与实践

本书讨论了外语教与学的理论和实践问题，开展了理论指导下的具体英语外语教学模式、方法的适用性研究，形成了我国一定区域内英语外语“一条龙”教学策略。...

陈望道全集 第10卷 译文（自然主义文学底理论的体系果戈理和杜思退益夫斯基等）书信 附录

对外汉语教学概论 讲义

大学英语教学改革理论与实践 黑龙江大学大学英语教学体系探索

传神达意 中国典籍英译理论体系的尝试性建构

本文拟将汪榕培教授的翻译思想“传神达意”建构典籍英译理论体系，基本思路如下：借鉴美国社会学家默顿的“中观理论”和美国语言学家乔姆斯基的“原则—参数”模式对“传神达意”的内涵进行细致探讨，并用典籍英...

国家哲学社会科学基金项目 中国语言能力等级共同量表研究 理论、方法与实证研究

本书为国家社会科学基金资助项目，探讨了制定语言能力等级共同量表的意义、原则与方法啊，还以英语学习者口语能力为例，阐述了量表的制定实例和工作方案。以欧洲语言共同框架为样本，构建出我国的外语能力等级的框...

信息技术背景下高效英语教学理论体系的建构与探索

信息技术与英语教学整合的模式，既可以为高校学生英语基础知识的积累和语言技能的提高提供有力的学习支持，又有利于激发其学习兴趣、培养其英语学习能力，还可以帮助优化教学环境、拓展教学资源，从而提高英语教学...