视听说教程 1 教师手册 附电子教案

视听说教程按照《大学英语课程教学要求》中英语教学一般要求的原则编写，在第二版基础上对内容予以更新，对单元结构进行了调整，合理平衡听说比例，增加听力练习形式，降低视频练习难度，突出教学重点。第三版可更好.....

第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）总决赛获奖教师教学风采 附专家点评、比赛视频、电子教案比赛获奖PPT

本书集中收集了第四届教学大赛综合课组和视听说课组分别10位总决赛选手的比赛感想、比赛视频及20位专家评委对每位选手授课和说课的精彩点评。本书另附2013年电子教案大赛获奖内容。...

学术论文写作的智能与技巧

中国秘书速记专业资格证书培训教程与培训大纲 附师资教案

本书为秘书速记资格考试教材，本教材主要包括速录机的产生与应用，速录专业的产生与发展，速录员的基本要求，速记技巧、速记练习资料、考试大纲等部分。速记练习题中的听打部分，作者配备了语音资料，这些资料读者可.....

多媒体智能教学系统研究与设计

本书主要论述了通过多媒体课件进行对外汉语教学的方法与实践，配有大量实例。

一点通星级教案与作业新设计 小学语文 六年制上

《一点通星级教案与作业新设计》由北京市课改一线六十多位具有丰富教学经验的特级高级教师按照新课标的教学理念精心编写。在内容和结构上体现最新教学理念，以把握知识脉络为切入点，变被动、单调的“听、念、...

言语与智能 心智活动的探索

本书精选了陈永明先生多年来的研究成果，作者围绕“人的智能与人工智能”“自然语言理解与样例学习”“语义记忆与理解”“句子不同万分的可提取性”“句子加工中的激活和抑制”“词汇水平上的抑制机制”等重...

追踪语言符号意义运行的轨迹：语言符号意义解读模式理论与实践

本书主要探讨了语言学对于语言符号的各种理论上的解读，分析对比了主要流派的不同观点，并论证了语言符号意义的不同来源和语言符号意义解读的操作方法。...

多元智能理论与英语教学研究

本书对多元智能理论下的大学英语隐性分层教学、多元智能理论英语教学策略的实施、多元智能理论对学生英语应用能力的培养进行了研究，探索了针对不同英语水平和不同智能优势的学生采取不同智能教学策略进行听...

古一徵英汉词典智能速记教程 上 科学学习与高速记忆

本教材针对我国学生学习英语单词普遍存在困难的现实而特意编写的，在科学教育的前提下，提倡英语语言教育中的科学学习、兴趣学习、快乐学习等方法。本册用于指导家长在家庭中实施科学教育并对孩子进行严格的能...