日语复合格助词和汉语介词的比较研究

本书分为六章，研究了日语的格、格助词、格关系、格体制之间的关联以及汉语的格和介词的关联。

英文复合句 开启阅读和写作的钥匙

本书按照英语语法习惯分门别类地论述了英语从句及复合句，从句子结构分类，全面论述了各类复合句的用法，并选用大量英文例句帮助读者学习掌握，从而更好地辅助读者阅读理解英文句子，提升写作水平。本书内容丰富，结.....

实践与创新 应用复合型英语专业人才培养模式改革论文集

复合系统与应用语言学 英文版

本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书向读者充分介绍了复合系统理论中与语言、语言学习及语言运用相关的重要概念，并将这些概念运用到语言学的广大研究领域中，包括语言习得、语言教学和会话分析等。本书专...

现代汉语反义复合词式的语义和认知研究

反义复合词在整个现代汉语词汇体系中自成一体，是显赫（prominent）度较高的封闭的类。本书以词汇语义学为研究背景，基于构式理论，将反义复合词纳入“词法构式”的范畴，从系统与个案相结合的角度，着重探讨了现代汉语....

动补式复合词的词法理论与应用研究

本书为“语言学博士文库”系列之一，以《信息处理用现代汉语分词词表》中的4729个动补复合词为研究对象，在对构词成分进行穷尽性的认知域层级系统分类的基础上，开展认知视角下以语义、语法互动为特征的词法理论...

向心理论在英语写作质量评价中的应用

本书利用中国高校英语专业学生参加全国英语专业四、八级考试的作文语料进行实证研究，对几种不同的模式进行对比研究，探寻适用于英语写作连贯量化评价的指标。...

语义相对论 评价相对性 相对真值概念及其应用

《语义相对论——评价相对性：相对真值概念及其应用》试图提供一个自20世纪90年代以来最具创新性的表达论意义理论，即坚持语言意义是规范性的。前半部分阐释词汇意义、分析性、同义、指称、真值以及真值条件等...

教师主导的英语课程评价 理论与应用 theory and application

本书共分五章，以英语课程为例，简要介绍课程评价所涉及的基本概念，梳理课程评价的范式，尝试建构语言课程评价体系，重点介绍教师主导的英语课程评价，以语境顺应循环模型进行实践，并以高校和中学联合的听评课课堂......

英语语法析疑和应用