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新疆少数民族汉语教学研究
苗东霞著2010 年出版390 页ISBN:9787811088977这本书分析研究了维吾尔、哈萨克等民族学习汉语的难点以及出现的一些偏误,并且针对在教学中如何处理一些问题提出了自己的见解及教学方法与策略。“语言研究应尽可能服从于应用”,本书正是基于这样的认识而完...
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从传统到现代 新疆民族教育改革十年
新疆财经学院编2006 年出版249 页ISBN:7537061173从1996年至2006年在新疆推行的HSK,对新疆的民族教育教学改革产生了极大的促进和推动作用,引发了人们对少数民族教育的深层次的思考。
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新疆少数民族学生英语学习调查与研究
文华俊著2014 年出版285 页ISBN:9787302355700本书研究新新疆少数民族学生英语学习现状、面临的问题及对策。调查对象分大学生和中学生两类。调查方法为问卷法、访谈法和观察法。研究结果主要集中在三部分:教育政策和教育法规、学校对少学民族学生的英语...
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新疆高校少数民族学生三语文化习得研究
刘懋琼著2016 年出版228 页ISBN:9787519419141本书是第三语言习得的语言学研究专著。本书针对新疆不同语系下不同类型少数民族学生三语文化习得特点和规律进行对比考察,将基础教育和高等教育的情况相衔接,以期认知三语文化习得的语言社会化过程,并对其进行...
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英语假分裂句的系统功能分析 语言服务书系 英语语法研究
何恒幸著2018 年出版178 页ISBN:9787566823793本书研究了类似“我要的是这个(What I want is this)”的英语句子结构。这一结构在形式语法上称为“假分裂句(结构)”或“wh-分裂句(结构)”,在系统功能语法上称为“主位等同结构”“主位认同结构”或“事物/指称...
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