我们怎样考试

暂缺《我们怎样考试》简介

我们怎样求新

我们是怎样写好作文的

法语注释读物 我们是怎样在大寨建设社会主义农村的

我们怎样学语文

《我们怎样学语文》一书约请了国内一大批知名学者、作家、科学家、艺术家等共七十余人，撰写自己早年学习语文的经历与体会，以及对自己一生成长的影响。他们的文章文笔优美， 感情真挚，有着鲜明的个人特色和时代...

批判性思维培养与大学英语教育

本书介绍了批判性思维的基础理论；回顾了国内外批判性思维的相关研究现状；分析了影响我国大学生批判性思维培养的主要因素；阐述了我国培养大学生批判性思维能力的途径与策略；进而探讨了大学公共英语教学中如何通...

思维学与语文教育

比较系统地介绍思维学的理论以及对语文教育的影响，结合语文教育的实践，阐述思维与语言学习的关系，思维与语文阅读教学的关系，思维与作文教学的关系，思维与口语交际教学的关系，分析语文教材的文化倾向以及形成的.....

怎样有逻辑地说服他人 思维引导术

作者纵观古今中外说客，政治家，销售精英和企业巨头等人的亲身经历，从心理学上解读他们如何运用手段去引导他人的思维，有效说服对方，从而改变世界的。作者运用心理学，社会学，营销学等方面的知识，让我们在谈判桌......

怎样写好领导讲话 调研报告 经验材料

本书主要论述了怎样写好领导讲话、调研报告、经验材料，紧密结合实际，具有较强的针对性。

经验与教育 汉英双语版

《经验与教育》是美国教育哲学家约翰·杜威的教育代表作。它针对传统教育和进步教育二者做了精彩的分析。传统的学校依赖科目，以文化的遗产为教育的内容，而新学校则重视学习者的动机和兴趣，以变迁社会的现实问...