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对真理与解释的探究 第2版
(美)唐纳德·戴维森著;牟博,江怡译2007 年出版365 页ISBN:7300080278本书阐述了作者极富影响的语言哲学,其影响扩展到语言理论,心灵哲学和认识论,是一本有志于研究与语言相关的人应阅读的书。
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位移事件的表达方式探究 “运动”与“路径”、“句法核心”与“意义核心”的互动与合作
范立珂著2015 年出版317 页ISBN:9787309118285本书综合吸收了认知语言学和语言类型学中的概念和研究方法,着眼于位移事件的概念结构和语言结构之间的对应关系,从意义出发研究事件结构,构建了“运动”与“路径”、“句法核心”与“意义核心”互动合作的分析...
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意义的通达 互动语用学探究
曹慧敏著2018 年出版247 页ISBN:9787313189073本书属于英语教学类专著,全书由上下两篇构成。上篇主要是对关于主题——互动语用学的基本理论的全面剖析,从理论概述、基于互动语用学的语言观、习得观及教学观来深入阐释;下篇在上篇理论明晰的基础上进行实践...
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追踪语言符号意义运行的轨迹:语言符号意义解读模式理论与实践
张良林著2008 年出版285 页ISBN:9787811371505本书主要探讨了语言学对于语言符号的各种理论上的解读,分析对比了主要流派的不同观点,并论证了语言符号意义的不同来源和语言符号意义解读的操作方法。...
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二十世纪意义理论的发展与语言逻辑的兴起
陈道德等著2007 年出版399 页ISBN:7500461712本书对20世纪国外关于意义的理论和语言逻辑的成果作了认真的梳理,并评述了国内语言逻辑的研究成果。
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话语的人际意义与英语素质教育
李战子等著2006 年出版299 页ISBN:7801505611本书共分八章,以话语的人际意义理论的建构为出发点,以功能语法的人际意义框架为纲,突出对中国英语学习者自身的话语的研究,通过批评性话语分析的几个视角,提供语篇教学纵深改革的一些理论支撑和思路。...