口译思维过程的意义协商模式

本书以认知语言学概念整合理论为视点，结合哲学、心理学、语言学、认知科学的相关论说并在系统自组织运动机理的整体观照下，考察口译思维中不易察觉的概念化运作。采取理论思辨与实证分析有机结合的多元定性研...

写作过程论

语文思维教学论

语文思维论

本书确定了“语文思维”这一核心概念、并针对其思维方式的独特性，引用典型文章及近年高考语文试题等阐述其语文思维对象、思维形态、思维能力、思维方法等。...

后现代主义与过程写作论 跨文化的辨析

本书从不同的视角审视了后现代主义与过程教学对英语写作的影响。

语文教学思维论

本书内容提要当前世界的经济竞争，主要是科技竞争，科技竞争表现为教育竞争，教育则体现在人才培养、智力开发的问题上。思维是人智力结构的核心，所以，世界竞争，说到底是思维的竞争。本书从理论的借鉴与发挥，经验......

论同声传译过程中语篇连贯 基于理想化认知模型分析

本书基于实证研究，探索相关领域情境体验是如何帮助口译者理解原语、并在组织译入语时实现语篇的连贯。其分析从翻译结果转移到翻译过程；所建立的翻译认知模块具有理论和实践意义。...

说话的认知心理过程

二语写作过程研究

英语写作 过程、案例及手册