汉语话语言谈标志的理论及个例研究 英文

语篇对话性的理论及应用

本书属于南京师范大学“语言科技文库”语言研究新专题系列。从文学及社会批评理论汲取营养，借助语言学提供的微观分析手段，整合出有效的分析框架并用以对非文学语篇进行批评性读解，是批评性语篇分析的主流方法...

口语测试 理论与实践 口语测试理论及国内外主要口语测试种类简介

本书梳理了国内外学者有关语言测试的理论，尤其是学界关注较少的口语测试理论，在此基础上研究口语测试的设计、施测、评估的原则和要点。本书收集并评析了国内外中、英、德、法、俄等主要语种几类较有影响的口...

英文写作的理論与实作

现代英语写作理论及教学实践研究

本书围绕理论介绍与实践教学两大主题，在介绍现代英语写作及其教学基本知识的基础上，重点探讨了主要实用领域，如商务英语、新闻英语、法律英语、广告英语、科技英语的写作教学及其实践。本书结构清晰，逻辑顺畅，语...

英美文学翻译理论及翻译教学实践研究

《英美文学翻译理论及翻译教学实践研究》对英美文学翻译理论与具体教学方法策略作了系统介绍。本书对英美文学中的诗歌、小说、散文、戏剧等文体翻译作了详细探究，并且提出了许多具有建设性的翻译教学技巧，对...

国际汉语教材的理念与教学实践研究 第十届国际汉语教学学术研讨会论文集

本书为为由浙江大学和美国耶鲁大学、夏威夷大学、罗得岛大学等联合举办的第十届国际汉语教学学术研讨会论文集。会议主题为国际汉语教学教材问题，内容涉及语言学、二语习得理论与汉语教材；汉语教材与教学法；汉...

心理语言学与外语教学实践

本书系统地阐述了心理语言学的相关内容：人如何理解、产生与贮存语言；儿童如何学习阅读以及语言如何用于日常生活。涉及理解与产生语言的许多加工过程，也包括阅读、写作、演讲与聆听以及语言的联想模型和儿童如...

心理与教育论文写作 方法、规则与实践技巧

本书根据作者广泛的国际期刊发表经验，选择最重要的内容呈现给读者。在这本指导手册中，将介绍研究报告应有的组成部分及次序，然后逐一讲解每一部分内容的写作规则及具体实践策略，并且本书将有系统地、简明地引用...

口吃的心理治疗

本书详细地介绍了口吃患者的心理障碍、心理治疗的理论以及心理治疗在矫治口吃中的应用。本书特别介绍了对口吃患者进行心理治疗的方法，效果特别明显，治愈率达98％以上。本书还附有参加矫治学员的自我疗效评价及...