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南方汉语幼儿咿呀学语与早期语言的发展
陈晓湘著2015 年出版196 页ISBN：9787566709882本书共5章。第一章主要介绍了此课题的合理性、研究目的、意义及三个研究问题。第二章为文献综述，第三章详述了研究过程。第四章详细表征了三个研究问题的结果。第五章从生理、感知及认知的角度探讨了咿呀学...
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幼儿话语行为效能研究
李尧著2013 年出版308 页ISBN：9787510056314本专著以话语行为效能理论和语义语法学理论为背景，建立了一个深度为三级的幼儿话语行为效能系统。通过对175万字次幼儿自然语料进行的大规模标注，验证了该系统的效度和信度，并在效能标注的此基础上，统计分析了...
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新手外语教师教学行为与认知发展关系研究
康艳著2016 年出版256 页ISBN：9787513582476《新手外语教师教学行为与认知发展关系研究》采用了多案例个案研究的方法，探究了自然工作状态下的教师认知发展及其与课堂教学行为的关系。研究分为两个阶段。第一阶段，研究者分析了教师在一段时期内较为稳定...
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语言现象的观察与思考
张惠英著2005 年出版230 页ISBN：7105072733本书收录的文章都是作者数十年来对错综复杂、千奇百怪的语言现象进行长期观察与研究的成果，大都公开发表过，内容涉及少数民族语言、客家话等，具有一定的学术价值。...
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译学研究叩问录 对当下译论研究的新观察与新思考
张柏然，辛红娟著2016 年出版366 页ISBN：9787305177163在中国当下翻译理论领域关于翻译命题、翻译视角、翻译思潮的“杂语喧哗”中，本书从翻译理论的元理论关注切入，分析指出，翻译理论的元理论向度对翻译学科确立与发展具有举足轻重的地位。全书共分上、中、下三编...
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文化介入与翻译的文本行为研究
魏瑾著2009 年出版276 页ISBN：9787313059130本书以全球文化语境为背景，以现有汉英翻译文本为研究对象，从汉英文化视角，对翻译的文本行为进行研究，深入挖掘文化因素是怎样介入翻译的文本解读与文本构建过程，从而探索译者的文本策略。...
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伶俐、创意与谦虚 华人的语言行为
张惠晶著2010 年出版294 页ISBN：9787544617567本书从哲学与文化的深层次，从“操纵”、“谦和”、“艺术”三个角度来探讨华人的语言游戏，旨在提供一个比较复杂却又非常生动的华人语言行为的全貌，也提供跨文化交际学学者一个崭新的观点，重新思考东西文化二分...
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