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白马湖书系 语文教学与文本解读
詹丹著2015 年出版258 页ISBN：9787544459471精选语文必修或选修教材中的文本，从特定的视角予以解读，在吸纳他人观点的同时，也提出个人的一得之见。既关注文本的整体结构，也深入探究细节蕴含的特殊意蕴。力求把语言的字斟句酌与文化的背景理解有机统一起来...
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语文教师文本解读教学化研究
张钧著（内蒙古财经大学）2015 年出版214 页ISBN：9787516160985本书研究的主题是“语文教师如何将自身中文学科层面的文本解读转化为文本解读课程”。本书首先对一般中文学科层面的文本解读和语文教育领域内的文本解读内涵进行了界定和划分，在此基础上提出“文本解读课程...
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为语言和精神同构共生而教 小学语文教学案例解读
成尚荣主编；杨金林册主编2001 年出版382 页ISBN：7534342295本书在提出了一个崭新而有价值的核心理念之后，构建了一个以核心理念为支点的富有逻辑的语文教育新体系。
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大夏书系 文本解读与阅读教学讲谈
罗晓晖，冯胜兰著2018 年出版230 页ISBN：9787567579712本书书共五个部分，均由相应的“讲”和“谈”组成。“讲”是作者罗晓晖讲座录音的整理稿，而“谈”则是罗晓晖与合作者冯胜兰女士的讨论成果。“讲”的内容系罗晓晖为全国及成都市武侯区语文教师所做的文本解读...
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小学语文课堂教学技能训练
徐林祥等主编2000 年出版271 页ISBN：7801267125《小学语文课堂教学技能训练》运用微格教学理论、心理学有关心智形成的理论，结合小学语文教学实际，重点剖析了导入、提问、讲解、训练、板书、突破重点、化解难点、创设情境、运用现代媒体、强化、结束等课堂...
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