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认知能力和语言水平对中国英语学习者隐喻理解和生成的影响
魏耀章著2015 年出版231 页ISBN：9787313134745隐喻是语言中的普遍现象，是外语学习者的重点和难点。影响隐喻理解和生成的因素复杂多样，本文在相关文献的基础上探讨了两个最重要的因素：认知能力和语言水平。实验发现，这两个因素在隐喻理解和生成过程中起着重...
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任务复杂度和工作记忆对中国英语学习者口语产出的影响研究
岑海兵著2017 年出版235 页ISBN：9787307198494本书采用重复测量设计来获取学习者在完成不同复杂度任务时的语言表现数据，从语言的复杂度、准确度和流利度三个方面分析受试的语言产出，揭示了口语任务的复杂度、学习者工作记忆能力和他们的语言产出之间的复...
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雅思的发展 背景知识对阅读理解的影响研
Caroline Clapham著2018 年出版304 页ISBN：9787544654128本书是我社引进的“剑桥语言测试研究丛书”之一，主要研究被测试者的背景知识对于其完成雅思阅读理解题目的影响。全书共分11章，梳理了雅思考试的起源，测试形式和题目设计的演变，考察了不同国家、不同学科考生在...
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翻译过程与译文的演生-翻译的认识、语言、交际和意义观
王克友著2008 年出版376 页ISBN：7500471823本书是作者以认识、语言、意义和交际理论为工具对翻译过程的探索，提出翻译过程是原文信息和译入读者图式之间的综合分析过程。
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理论对译者有用吗？ 象牙塔与语言工作面之间的对话
（英）切斯特曼（Chesterman A.）；（英）瓦格纳（Wagner E.）著2012 年出版148 页ISBN：7560085296 -
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模糊限制语的语用功能及其话语生成和理解的认知语用学研究
郑志进著2012 年出版275 页ISBN：9787567202276本书为作者的博士论文，在前人研究的基础上，从认知语用的角度对模糊限制语进行了全面而系统的研究，具有较高的学术价值。
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