双重否定的类型学研究 以汉语和英语为例

在前人研究的基础上，将“汉英双重否定范畴”作为系统研究的对象，对汉英双重否定的定义、范畴进行界定，对各个范畴、次范畴以及次次范畴的句法体现进行描写，并对范畴之间的关联以及语境解歧和语用动因进行分析。...

珞珈语言文学学术丛书 语言的多角视野与应用研究

本书分为上中下三编。上编（14篇文章）是语言理论、语言要素及语言的教学研究，中编（9篇文章）为语言逻辑、词汇语义与语言信息处理的思考和探索，下编（9篇文章）为语言应用、语言发展与语言文化的论著。本书从语言......

“译”者生存的生态学理据与路径：以口译为支撑

本书作者为上海外国语大学英语语言学专业博士，师从著名翻译学教授、博士生导师冯庆华，从事翻译学方向研究。本专著写作基础是作者的博士学位论文，题目“译者生存: 翻译的生态学视角研究”保持了博士学位论文的...

现代日语性别表达研究 以女性标记词为中心

汉字叠置效应与消化型音变 汉语对韩、日语音的深层影响研究

本书主要以历史语言学和接触语言学为理论依据，将韩、日个别语言学的历史研究与汉语语言间的接触研究相结合，宏观俯瞰与微观挖掘并重，古今并举，深入研究韩、日语音系统在汉语渗透下发生叠置后所运行的“消化型音...

文学篇章的语言文化教学法研究 以建立文学篇章语义理解模式为例

本书从语言与文化的关系视角出发，结合语言个性理论，探讨外语教学中语言文化教学法的理论基础，并以语言文化教学法为出发点在文学篇章教学中建立文学篇章语义理解模式，阐明文学篇章教学中运用文学篇章语义理解模...

双重身份下译者的翻译活动研究

英美民间故事与民俗 你不可不知道的英语学习背景知识 英汉对照

本书讲述英美社会中历史和文化，以辩证的写法，论述其文化传统，使读者在学习时能究其根，使学习英语更为轻松。

渗透与交融：语言研究的新视野

认知视野下的对外汉语语法教学 以“趋向动词语法化”为例

本书共分六章，以认知语言学和语法化理论为指导，以“过来”“过去”“上/下”两组趋向动词的语法化为例，尝试将认知视角引入对外汉语语法教学。本书提到的“图示教学法”可为对外汉语教师以及将要从事对外汉语...