自我调控词汇学习策略教学设计研究 从理论到实践 英文

CALL环境下的二语阅读 电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究

《CALL环境下的二语阅读：电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究》以交互式阅读理论和多媒体学习认知理论为框架，通过一项实证研究，分析在话题和词汇两个层面三种不同的注解方式（文字、图片、文字与图片）对外...

网络环境下大学英语自主学习的研究与实践

本书内容包括自主学习的理论特征、大学英语教学现状分析、网络环境下大学英语自主学习实验、网络环境下大学英语自主学习课堂教学、网络环境下大学英语自主学习的问题与展望。...

基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究 理论与实践

本书主要介绍了如何将多用户虚拟环境应用于英语口语的教学过程中的研究成果。全书分析了学生学习英语的行为模式，着眼于英语口语的教学方法。...

英语写作的自我调控研究

本书是研究自我调控学习对英语写作的影响的一本学术专著。作者基于实验组和参照组的对比，细致分析了自我调控学习的各种策略对英语写作成绩的影响。...

生态视域下的商务英语翻译理论与实践研究

本书是一本专著，从国内外对生态理论的研究和应用现状入手，对生态理论在商务英语翻译教学和商务英语翻译实践进行了系列的研究。首先，明确生态翻译理论的发展、内涵和研究意义，并分析商务英语翻译教学和实践中运...

白龙江流域汉语方言语法研究

湘江流域方言的地理语言学研究

本书从地理语言学的角度研究湘江流域汉语方言，展示湘江流域方言互相影响的大致状况。本书精选语音、词汇、语法项目，通过语言地图展示这些项目的地理分布，研究这种分布所体现的语言价值。...

活动对学生语言交流的介入作用 我国英语沉浸式教学的调查与研究

本书共分十章。内容包括导论、对“浸入式教育”和“互动、活动及学生同辈语言交流” 的研究、研究方法、研究学校环境及研究对象、活动类型与学生同辈语言交流、学生活动的本质与学生的主观能动性和介入形...

全国小学生描写江河湖海优秀作文选