语言迁移研究新视角

本书介绍语言迁移的发展因素及成果。是上海交通大学的985二期工程。

海南闽语对英语语音的负迁移研究

汉语语文能力向英语写作迁移的路径与理据

语义迁移机制的心理认知研究

语义迁移是困扰二语教、学的一个棘手因素，它与所谓“二语教学困境”（SLT Dilemma）紧密相连，甚至是造成这一困境的重要原因。本研究意在深入探讨语义迁移的作用过程，揭示语义迁移的内在机制（MST）。...

语言迁移与二语习得 回顾、反思和研究

本书为语言学领域的学术专著，对半个多世纪以来语言习得领域里的语言迁移现象研究从理论上作了总结。

认知标记性和语言类型迁移

本书是运用认知标记理论解释语言迁移的实证性研究结果。在综述语言迁移理论，汉英语言类型特征的基础上，结合标记性理论，分析了心理标记性对中国初、中、高级英语学习者在主题突显的隐性迁移和显性迁移中的影响...

英语学习中的母语负迁移现象研究

语言学习中的母语迁移现象概述、语音层面的母语负迁移、词汇层面的英语副迁移、句法、语言层面的母语负迁移。语言学习中的母语迁移现象概述、语音层面的母语负迁移、词汇层面的英语副迁移、句法、语言层面...

语用·迁移·文化

本书从文化与迁移的角度，论述了关于语用学的以下问题：1. 汉语语境下的英语礼貌准则。从理论的角度介绍了英语里一些主要的礼貌准则，并一一对比了汉语里相对应的几种礼貌准则，并从文化的视觉分析了这些相同点和...

英语冠词系统习德中德标记理论和语言迁移研究

本书从标记理论和语言迁移的角度出发，以国外二语习得环境中不同母语背景下的语言学习者作为研究对象，就相同的语言环境下由于母语体系中是否存在冠词系统的差异对其冠词系统的习得所产生的影响进行研究，并就可...

母语迁移与大学英语教学实践

本专著主要从母语迁移与外语教学、母语迁移与大学英语听说，母语迁移与大学英语读写译和国际论坛四个方面讨论了母语迁移对我国大学英语教学的影响，并提出了相应的对策。本书也是湖北省教育科学规划项目：基于NP...