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基于学习风格和学习策略的外语教学 教师指南
(美)ANDREW D.COHEN,(美)SUSAN J.WEAVER著2006 年出版194 页ISBN:756005482X本书是一本围绕基于学习风格和学习策略的教学法手册,读者对象为从事外语教学的教师。全书共分九个单元,分别介绍了SSBI的定义,语言学习者策略,对风格和策略的评估,为语言学习增加动力,语言与文化,SSBI课程设计,S......
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基于程序性记忆原理的口语产出研究 从间接引语中宾语从句结构的角度
陈峥嵘著2015 年出版283 页ISBN:9787507748079本书是在作者的博士论文《基于程序性记忆原理的口语产出研究——从间接引语中宾语从句结构的角度》的基础上修改而成。基于程序性记忆的原理及口语产出的特点,构建了信息处理模型作为理论框架,以间接引语中宾...
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