一学即会的心理学与口才技巧 图解案例版

本书从生活中各个小细节出发，全面阐释了了解心理更好地表达自己，以及通过说话影响他人心理，并结合诸多真实案例场景，针对诸多场合一一解析，深入讲解心理与口才技巧的应用，让读者在错综复杂的人际关系中应付自如.....

汉英双语者的阅读研究 影响因素、困难预测和教学干预

本书所解决的核心问题包括三部分内容：第一部分考查双语者阅读加工和习得的影响因素。第二部分结合横断研究和追踪研究，探索汉语母语背景下英语学习者阅读困难特点、表现形式和困难的根源。第三部分是尝试对汉...

写作突破 如何克服写作困难

本书帮读者提高写作能力的方法和技巧。

大象学校 冒失鬼上学 正视困难，克服恐惧，永不轻言放弃

大象学校开学了，几只小象成了小学生。在鳄鱼校长、眼镜老师、吼吼老师的帮助下，他们开始适应丰富有趣的学校生活。倒到不再害怕黑夜，改掉了迟到的坏毛病，跳跳终于学会了守规矩，吉吉不再胆小，开开学会了为别人考.....

口吃的心理治疗

本书详细地介绍了口吃患者的心理障碍、心理治疗的理论以及心理治疗在矫治口吃中的应用。本书特别介绍了对口吃患者进行心理治疗的方法，效果特别明显，治愈率达98％以上。本书还附有参加矫治学员的自我疗效评价及...

语言与国族的文化辩证 法语的案例

国际汉语师资教育中的案例教学及案例库构建研究

本书从国际汉语教学案例库的构建切入，站在汉语国际传播的高度，对案例教学法在国际汉语师资培养中的积极作用以及案例教学支持系统的构建问题进行比较系统的研究和思考。...

说话的认知心理过程

写作心理能力的培养

翻转课堂模式中的英语案例教学研究