中国学习者对英语提升谓词的习得 语义启动和句法启动的综合分析模型

本书研究目的是更全面地探究动词的习得机制，为我们的教学提供理论性的指导。具体的目的是研究中国学生习得提升动词的机制，描述他们的习得行为，并为他们习得提升动词的行为提供理论上的解释。...

无敌启动简单英语单词

本书精选300个最简单单词，以星级划分重要性，逐字演化出成千上万生动而地道的用法。

心与心的沟通 李婧伟学生日记选

看穿他心的“鬼” 洞悉语言魔术

本书是心理教育图书。揭示语言背后暗藏的种种玄机。通过案例分析，教你洞穿语言魔术的蒙蔽，练就一双火眼金睛。

心的远足 冰心作文奖10周年获奖作品精选小学卷

教师启动的会话修正研究

本书尝试采用会话分析的研究手段，结合定性与定量的研究方法，对研究生公共英语口语课堂教师启动的会话修正进行研究。本研究所用语料来自于地方综合性大学研究生英语口语课堂，共有1431个教师启动的会话修正实例...

当众说话脱口秀 147种开口抓住众人心的说话艺术

本书主要内容是关于演讲技法。

第二语言研究中的启动研究方法

本书介绍启动研究法在第二语言研究中的应用，旨在为高等学校外语教师提供科研方法方面的指导。既可以作为英语专业研究生和高年级本科生了解启动研究方法的教材，也可为外语教学研究者提供实用参考。...

英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法研究 理论与实践

本书立足教师专业发展视角，聚焦英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法的理论与实践探索，系英语教师教育与英语教学法的专题研究。

结构启动与第二语言语法构式学习 以中国学习者产出英语双及物构式为例

本书以中国大学生产出英语双及物构式为对象，考察了句法启动现象在二语产出中是否存在、是否具有长期效应，以及短期效应和长期效应受到哪些语言学和心理语言学因素的制约等三个问题。研究的发现证实了句法启动...